Reglas de participación:
Ser docente de educación secundaria.
Hacer comentarios de retroalimentación de las publicaciones en sentido propositivo.
Enriquecer la información con documentos, artículos o enlaces interesantes.
Promover el buen uso del lenguaje y la información.
Enriquecer las estrategias presentadas con historias de éxito en su aplicación.